Estimados lectores, les comparto un breve comic sobre la historia de una persona con adicción a las drogas.
Enlace Comic: http://www.toondoo.com/View.toon?param=9067406
domingo, 14 de junio de 2015
Comic
Eje 4. Actividad 2 Argumentación lúdica
Estimados lectores, les comparto un breve comic sobre la historia de una persona con adicción a las drogas.
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Calendario Semanal
Estimados lectores, les comparto mi planificación semanal, esta son mis actividades diarias, como podrán darse cuenta el mayor rango de horas están asignadas a mi trabajo.
"El cerebro adicto"
CURSO PROPEDÉUTICO UNADM
2015-2
Eje 4. Actividad 1. Lectura y elaboración de textos
académicos.
"El cerebro adicto"
Aspirante: Cynthia Teresita Ramírez Cortés
Folio: AS152684323
Folio: AS152684323
INTRODUCCIÓN
Hoy en día
las drogas se han convertido en un factor de riesgo social muy extenso, las
familias día a día viven con el temor de que sus hijos y/o familiares se
encuentren expuestos a consumirlas, es inquietante y se convierte en un reto
para cualquier padre de familia el poder explicarle a sus seres queridos de qué
manera rechazar el mundo de sustancias tóxicas para el cuerpo como son las
drogas; A diferencia de años anteriores varias instituciones han creado planes
educativos anti-drogas, estos dirigidos a adolescentes y padres de familia para
poder orientar y controlar el uso de las mismas, a pesar de estos programas,
los índices de consumo de todo tipo de drogas y alcohol sigue en aumento
consecutivo.
DESARROLLO
¿Por qué llamarse adicción?
Se considera
adicción a cualquier actividad que una persona sea incapaz de controlar, que
lleve a conductas compulsivas y que perjudique sobre todo su calidad de
vida. La adicción a sustancias es un padecimiento crónico, recurrente,
progresiva y en ocasiones mortal que se caracteriza por la búsqueda y el
consumo compulsivo de drogas a pesar de sus consecuencias nocivas. Se considera
una enfermedad del cerebro porque las sustancias psicoactivas y las conductas
compulsivas modifican la estructura y funcionamiento de ciertas áreas de este
órgano.
La ciencia comenzó
a estudiar las conductas adictivas en la década de 1930, se pensaba que las
personas adictas a las drogas y el alcohol carecían de fuerza de voluntad y
tenían una moral deficiente. La investigadora mexicana-estadounidense Nora
Volkow, quien estudió medicina en la UNAM y es hoy directora del Instituto
Nacional sobre el Abuso de Drogas de Estados Unidos (NIDA, por sus siglas en
inglés), observó en imágenes cerebrales la influencia de las drogas sobre
diversas zonas del cerebro y encontró la causa física de la dependencia de
sustancias como la cocaína y los opioides.
Según Ruben Baler científico del NIDA la
adicción progresa por etapas:
- El
individuo utiliza la sustancia para alcanzar la euforia que brinda, el cerebro
empieza a adaptarse a la sustancia y surgen los primeros signos de dependencia.
- Consumo regular y
frecuente, imposibilidad para dejar la droga, extralimitarse para conseguirla y
sentir que se necesita para que su vida funcione cotidianamente.
- El consumo de
drogas comienza a interferir en la actividad de neurotransmisores como la
dopamina y serotonina, provocando que el individuo pierda la capacidad de
sentir placer por las recompensas naturales, pues se acostumbra a las dosis
masivas de dopamina que se producen al consumir droga.
PRINCIPALES FACTORES DE RIESGO
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PRINCIPALES FACTORES DE PROTECCIÓN
|
1. Conducta agresiva temprana
|
1. Supervisión y apoyo paterno
|
2. Habilidades sociales deficientes
|
2. Autocontrol
|
3. Ausencia de supervisión paterna
|
3. Relaciones positivas
|
4. Ambiente de desarrollo
|
4. Información
|
5. Acceso/Disponibilidad de la droga
|
5. Cohesión humanitaria
|
6. Pobreza
|
6. Políticas contra el uso de las
drogas
|
CONCLUSIÓN
Se ha
descubierto con el paso de los años y con investigaciones científicas que la
adición a las drogas no es únicamente un vicio moral que pueda controlar el
individuo que la consume, es una enfermedad que a su vez, requiere tratamientos
y terapias consecutivas con el fin de eliminar la dependencia a la sustancia,
normalizar los niveles de fluidos y procesos normales de los neurotransmisores,
sin embargo todos los días se debe llevar a cabo el reto y tratamiento, ya que
una persona con adicciones no esta exenta de recaer.
REFLEXIÓN
Desde una
perspectiva personal, elegí este tema ya que no solo influye en el ámbito
social de una persona, este tema involucra la esfera biopsicosocial de cada ser
humano, es un tema preocupante actualmente debido a falta de información
durante la educación y forma de desarrollarse de cada persona, mi escritura
partió desde el paradigma de las adicciones como enfermedad o desastre moral,
las ideas principales, el objetivo de la lectura que es dar a conocer los
cambios que se generan a nivel cerebral, redacté el tema incluyendo ideas y
datos principales de la lectura, se agregaron resúmenes y redacciones
personales para lograr una comprensión óptima para el lector, esperando sea
material de apoyo para informarse y crear conciencia a cada persona que tenga
el alcance de leerlo.
FUENTES DE CONSULTA
¿Qué es un estudiante en línea?
Hoy en día las herramientas tecnológicas han desarrollado espacios virtuales de estudio, dichos espacios han permitido a las instituciones ofrecer carreras completas por medio de Internet.
Los estudiantes en línea adoptan habilidades y herramientas para conformar grupos de trabajo interactuando con otras personas por medio de la escritura.
El estudiante en línea depende de su propio esfuerzo para llevar a cabo sus estudios, compromete su tiempo y lo administra con el fin de llegar a una organización plena para cumplir con sus actividades cotidianas, laborales y escolares.
Ventajas de ser estudiante en línea:
-Desarrolla habilidades tecnológicas y capacidades para investigar, compartir y estudiar en horarios que sean factibles de acuerdo a sus actividades diarias.
-Comodidad para realizar las tareas y estudiar en un entorno agradable para él.
-Retroalimentación continua por parte de su equipo de trabajo que le ayuda a mejorar sus procesos de aprendizaje.
-Permite generar una disciplina organizacional.
-Capacidad para poder leer y redactar de manera optima, utilizando el idioma correcto para comunicarse con sus compañeros y docentes en línea.
En estas carreras es importante tener iniciativa para poder lograr un aprendizaje optimo, estas aulas virtuales se han converido en una herramienta importante para quienes desean un crecimiento profesional y no tienen la oportunidad de asistir a alguna institucion educativa presencial.
Los estudiantes en línea adoptan habilidades y herramientas para conformar grupos de trabajo interactuando con otras personas por medio de la escritura.
El estudiante en línea depende de su propio esfuerzo para llevar a cabo sus estudios, compromete su tiempo y lo administra con el fin de llegar a una organización plena para cumplir con sus actividades cotidianas, laborales y escolares.
Ventajas de ser estudiante en línea:
-Desarrolla habilidades tecnológicas y capacidades para investigar, compartir y estudiar en horarios que sean factibles de acuerdo a sus actividades diarias.
-Comodidad para realizar las tareas y estudiar en un entorno agradable para él.
-Retroalimentación continua por parte de su equipo de trabajo que le ayuda a mejorar sus procesos de aprendizaje.
-Permite generar una disciplina organizacional.
-Capacidad para poder leer y redactar de manera optima, utilizando el idioma correcto para comunicarse con sus compañeros y docentes en línea.
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